(Español a continuación)
We are off to a great start this year in the HDMS Band program! Advanced Band has their first field trip next week, Intermediate Band and Jazz Band are well on their way to perfecting their music for our winter concert, and Beginning Band and Percussion Ensemble have established solid foundations to be successful musicians (Hot Cross Buns is “cooking” so they say).
Playing Assessments
All classes have been assigned at least one playing assessment in Canvas (our online learning management system on iPads). Students earn their grade in band in part by completing these playing assessments (80% of their grade). Playing assessments allow me to hear students’ progress individually and ensure they are proficient at the skills needed to advance as a young musician in the HDMS band program. There are only a handful of playing assessments each semester; however, missing only one will dramatically affect their grade. Students must stay on top of these assessments to show adequate progress in band class.
To complete the assessment, students are expected to record a video of themselves on their iPads playing the required music and submit the video on Canvas on their iPads. The playing assessment is meant to be done outside of band class. This is so students develop healthy practice habits, and we do not take away class time to complete the assessments. Students can a) take their instrument home and complete the assessment at home; b) come in before school or after school to the band room and take their assessment (the band room is open at 8:20 AM and closed at 4:00 PM after school); or c) sign up for my WIN time on Tuesday or Thursday and complete their assessment in the band room. Please let me know if you have any questions about this process. Many students have already completed their assigned assessments (YAY STUDENTS!).
Concerts
All HDMS band students participate in band concerts throughout the school year. Band concerts are required and occur in the evening two times a year for Beginning Band/Percussion Ensemble and three for Advanced/Intermediate/Jazz Band. Your student should have brought home information regarding concerts for the year. The much-loved/hated parent/guardian selfie assignment accompanying the concert information paper is so that I know you (parents/guardians) know about the concerts! If your student has misplaced the concert information/selfie assignment paper, it is linked below and on Canvas.
Beginning Band and Percussion Ensemble
Thank you, and please do not hesitate to reach out if you have any questions regarding playing assessments or concerts. I look forward to connecting with you at conferences next week, and if I do not see you then, I will see you at our first performances in the coming months!
¡Hemos tenido un gran comienzo este año en el programa de la Banda de la Secundaria High Desert (HDMS por sus siglas en inglés)! La banda avanzada tiene su propio paseo durante la semana que viene, las bandas intermedias y de jazz van camino de perfeccionar su música para nuestro concierto de invierno, y la banda de inicio y el conjunto de percusión han establecido bases sólidas para ser músicos de éxito (la canción ‘’Hot Cross Buns” – por su nombre en inglés – <<está cocinando>> por lo que dicen).
Evaluaciones de tocar
Todas las clases han sido asignados por lo menos una evaluación de tocar en Canvas (el sistema de manejo de aprendizaje en línea en las tabletas iPad, por su nombre en inglés). Los alumnos pueden ganar parte de su grado en completar estas evaluaciones de tocar (80% de su calificación). Las evaluaciones de tocar me permiten conocer el progreso de los alumnos de forma individual y asegurarme de que dominan las habilidades necesarias para avanzar como jóvenes músicos en el programa de la banda de HDMS. Solo hay unas pocas evaluaciones de tocar cada semestre; sin embargo, perder solo uno bajará dramáticamente su calificación. Los alumnos deben estar al tanto de estas evaluaciones para mostrar el progreso adecuado en la clase de banda.
Para completar la evaluación, los alumnos deben de grabar un video de sis mismos en su iPad tocando la música requerida y enviar el video por Canvas en su iPad. La evaluación de tocar debe realizarse fuera de la clase de banda. Esto es para que los alumnos desarrollen hábitos de práctica saludables, y no quitarnos tiempo de clase para completar las evaluaciones. Los alumnos pueden A) llevar su instrumento a casa y hacer la evaluación en casa; B) venir a la sala de banda antes o después de clases y hacer la evaluación (la sala de banda se abre a las 8:20 de la mañana y se cierra a las 4:00 de la tarde); o C) apuntarse para mi tiempo WIN (por sus siglas en inglés) los martes o jueves y hacer la evaluación en la sala de banda. Por favor, hágame saber si tiene alguna pregunta sobre este proceso. ¡Muchos alumnos ya han completado todas las tareas asignadas (BRAVO ALUMNOS!).
Conciertos
Todos los alumnos de la banda de HDMS participan en conciertos de banda durante todo el año escolar. Los conciertos de banda son obligatorios y ocurren por la noche dos veces al año para la banda de inicio/ conjunto de percusión, y tres veces para las bandas avanzadas/ intermedias/ y de Jazz. Su alumno debería haber traído a casa información de los conciertos del año. La tan querida/ odiada tarea de sacarse un selfie con los padres de familia que acompaña a la hoja informativa de los conciertos es para que yo sepa que ustedes están al tanto de los conciertos. Si su alumno ha extraviado la información de concierto/ tarea de sacarse un selfie, se puede encontrar un enlace a continuación y en Canvas.
Banda de inicio/ conjunto de Percusión
Gracias y no duden de contactarme si tiene cualquier pregunta de las tareas o los conciertos. Espero poder estar en contacto con ustedes durante las conferencias en la semana que viene, y si no les veo entonces, les voy a ver en los primeros conciertos en los meses que vienen.
High Desert Middle School Band 